《十二生肖》大班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的《十二生肖》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《十二生肖》大班教案1活动目标
1.熟悉歌曲旋律，在游戏中理解和记忆歌词内容，感受歌曲的趣味性。
2.初步演唱歌曲，掌握节奏说唱，体验多种形式演唱的乐趣。
活动准备
十二生肖动物图卡，歌曲图谱ppt、伴奏音乐。
活动过程
1.谈话导入，初步感知歌曲
（1）师:知道十二生肖吗？都有哪些生肖？
（2）你属于哪个生肖?
（3）老师带来了一瘦关于十二生肖的歌曲，我们来听听，歌里唱到哪些生肖动物?谁在前?谁在后?
2.学唱歌曲
（1）听歌词游戏：老师边唱歌边轮流拍幼儿肩膀，每唱四个生肖暂停。暂停后老师拍到哪位幼儿肩膀，这位幼儿就把刚才老师唱到的生肖顺序排列出来，看图片顺序说歌词。
（2）幼儿倾听完整演唱歌曲，初步熟悉歌曲旋律。
（3）出示歌曲图谱ppt，幼儿边看图谱，边唱歌曲。
3.演唱歌唱。
（1）老师唱歌曲，幼儿在“XX”处说唱生肖名。
（2）孩子尝试多形式演唱歌曲：男孩子唱，女孩子在“XX”处 ……此处隐藏18057个字……）变换动作拳心相对举双拳与肩平齐，随身体左右摆动两次。
第四节："兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳"第一个八拍（1234）右腿向右前方向迈一步，脚跟点地，双手握拳，举于胸前交叉转圈两次，（5678）向左做相同的动作。
第二个八拍（2234）双手做兔耳状，举于头顶，（5678）学兔子双腿并拢跳三下。
第五节："龙爷爷最神秘，躲在云里猛吐气"第一个八拍（1234）右腿前迈，脚跟点地，双手握拳迈右脚的时候顺势左手摆至胸前，右手划于身后。（5678）变换左腿做相应的动作。
第二个八拍（2234）右手手掌伸平，掌心向下，抬与胸平齐保持不变，左手接着做相同的动作；（5678）屈膝半蹲，分别向左右做各做一次吐气的动作，第六节："小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣"第一个八拍（1234）右手手指并拢，缓慢上抬与地面接近平行时，手掌稍微往回钩，由内向外翻转手腕，做蛇往外钻的动作；（5678）换左手做同样的动作。
第二个八拍（2234）双脚与肩同宽，双手掌心相对合于胸前，屈膝半蹲，手掌由下而上绕"S"路线至头顶，身体配合手部动作，模仿蛇爬行身体特点，由下而上的扭动。（5678）重复做相同的动作一次。（此动作对身体灵活性和协调要求很高，是难重点，应该做重点指导）
（三）结束部分整体复习做所教授操节，听音乐做操节动作两遍，帮助幼儿熟悉掌握动作；找出"十二生肖城堡"主人写给每小朋友的信，：所有能完成任务的宝贝你们都是聪明，勇敢，健康，能干的宝宝，这些都是你最宝贵的宝藏，只要你爱动脑筋爱学习，勤锻炼身体，所有的宝藏都会一生都伴随着你！最后送出赠与每位小朋友的礼物"小勇士贴贴画"，祝贺他们胜利闯关，活动结束。
