初三年级教学总结

时间:2023-02-02 14:07:50
初三年级教学总结

初三年级教学总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的初三年级教学总结,希望能够帮助到大家。

初三年级教学总结1

本年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我从初一年级调任到初三担任体育教育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20xx年8月到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,大课间、课课练、冬训等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

(一)远眺初三体育——曾经代课与初三结下姻缘

记得20xx年放假前的最后一段时期,教导处找到我,说赵连峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代课的队伍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,要是真能担任他们的体育教师多好,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

(二)接近初三体育——我与学生快速成长

20xx年8月,当我被分配到初三担任体育教育教学工作时,感到意外的同时我也明显感到了压力,我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问;第二,多看书 ……此处隐藏22562个字……所在,使我的课堂教学效率有很大的提高。

3、崔永生:①学生受到很大的收益。教师不在出现无案上课,无准备上课的现象,能让学生受到相同的更高的教育。②正如其他几位经验丰富,扎实敢干,创新工作的老师所说,在初三物理备课组集体备课过程中,真正达到了凡事“1+1+1+1>4”的效果。当然我们的工作还需更加认真,更加缜密,更加坚持,必须秉承学校“勤严实恒“的校训,使初三物理备课工作继续真正发挥最强最大的课堂教学效益。

4、杨福江:务实的集体备课,实现了“优化和完善课堂教学,让学生受益,最大限度的惠及所有学生”的集体备课的根本目的!回顾一学期的集体备课工作,我们主要做到了以下几点:

a备课遵循了以学生为主入手。坚决了让学生亲自学,教师亲自指导,坚决坚持了每节课学生自学和当堂训练时间不少于二十五分钟。

b备课认真落实了“四清”。堂清:备课组评议后,主备人印制好分发给各成员。日清:各教师根据自己堂清的情况,在当日集体组织日清,日清时尽量多利用“兵教兵”。高清(提高清):各教师及时在日清后,组织课后提高,在两日内完成高清,高清内容适当提高难度,标准向中考靠拢。周清:周清内容关注堂清、日清中未清彻底的内容,在周清中及时补清。

c备课时坚持了从分层辅导入手。稳定了优生发展,提高了中间力量,关注了后进生。

d备课时慎备了作业和习题。坚持了“少而精,反复练,蝉蜕改”的原则。

总之我认为:我们的集体备课的确实实现了“优化和完善课堂教学,让学生受益,最大限度的惠及所有学生”的目的。

回顾过去,展望未来,我们初三物理备课组将秉承良好的教风学风行风以及高尚的人格魅力,脚踏实地地做好自己的事走好自己的路!

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